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                1. 跨文化傳播研究的歷史回音和現實交響

                  2020-04-29 15:15 首頁 > 文博 > 文化軟實力 > 來源:光明日報
                  跨文化傳播學是傳播學的一個學術分支或擴展領域,重在闡釋全球場域中不同文化之間的社會關系、人際交往與信息傳播活動。自20世紀80年代被引入我國知識界以來,伴隨著改革開放的不斷深入和信息技術的迅猛發展,跨文化傳播研究受到了我國眾多學者的關注,來自不同領域的專業人士從各自的研究視角出發,對其進行了廣泛的“本土化”話語建設。

                  作者:白貴(河北大學特聘教授、博士生導師)

                  跨文化傳播學是傳播學的一個學術分支或擴展領域,重在闡釋全球場域中不同文化之間的社會關系、人際交往與信息傳播活動。自20世紀80年代被引入我國知識界以來,伴隨著改革開放的不斷深入和信息技術的迅猛發展,跨文化傳播研究受到了我國眾多學者的關注,來自不同領域的專業人士從各自的研究視角出發,對其進行了廣泛的“本土化”話語建設。時逢改革開放40年,站在宏觀的角度,系統回顧和梳理跨文化傳播研究領域既往年度文獻資料,從學科發展的高度和理性思考的深度,來分析和綜述跨文化傳播研究狀況,十分重要,也非常必要。由此看來,河北經貿大學張金桐教授與河北傳媒學院李錦云教授聯合主編的《改革開放四十年中國跨文化傳播研究》一書尤其值得珍視。

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                  《改革開放四十年中國跨文化傳播研究》 張金桐 李錦云 著 吉林大學出版社

                  回顧我國跨文化傳播研究40年,其動態歷程大致經歷了四個關鍵的發展階段:介紹和引進期、借鑒和初創期、提升和拓展期、高潮和深化期。在這40年間,跨文化傳播的研究范疇逐漸突破了對外來理論成果的引介、借鑒或歸納,研究視野更為開闊,研究議題陸續拓展至“跨文化媒介傳播”“跨文化語言傳播”“跨文化語言教學”“文學跨文化傳播”“藝術跨文化傳播”“跨文化企業管理與商務溝通”等諸多領域?缥幕瘋鞑ケ就裂芯康恼归_,是研究者們基于我國歷史現實、社會現實和文化現實的知識探索,也是我國知識界面向全球場域的一種學術情懷表達,極大地豐富了我國跨文化傳播研究的理論和實踐成果。

                  經過40年的蓬勃發展,我國跨文化傳播學已經初步形成了一套比較完備的學科體系。理論上,研究者們就中心課題、基本理念、理論模式、學科前沿等提供了多側面和多元化的見解,涌現出了大量的學說和觀點,全面展示了跨文化傳播研究“本土化”的認知視角和分析范式;實踐上,我國文化與全球不同文化的接觸與交流日益密切,不同文化背景的社會成員間的人際交往和信息傳播互動逐漸頻繁,尤其是“一帶一路”這一開放性、包容性區域合作倡議的發起,以及“人類命運共同體”戰略的實施,使跨文化傳播的學科建設在新時代面臨著新的挑戰和機遇。

                  因此,在改革開放40周年之際,系統性地總結梳理我國跨文化傳播研究的動態歷程,從學術淵源、發展脈絡、相關議題等多個面向來審視本學科的研究框架與知識譜系,具有非常重要的意義!陡母镩_放四十年中國跨文化傳播研究》正是這樣一部應運而生的學術史著作。該書2019年底由吉林大學出版社出版,全兩冊,共145萬字,全面而系統地梳理并展現了我國跨文化傳播學研究的發展歷程與現狀。讀者通過此書,既能叩問“歷史的回音”,亦能傾聽“現實的交響”?傮w觀之,該書主要呈現如下特點:

                  其一,全書架構合理,脈絡清晰。該書以改革開放40年的時間跨度為線索,對跨文化傳播的研究發展進行了歷時性梳理,對已有的研究成果及當下的研究熱點進行了系統性歸納,以縱橫交錯的結構呈現了完整的學術肌理,以述評結合的方式融入了深入的分析、思考與闡釋,多角度、立體化地展示了我國跨文化傳播學領域的研究動態,為讀者建構了我國40年來跨文化傳播研究的知識圖景,并對未來的研究方向進行了科學展望,進一步拓展了研究空間與研究視野,有利于讀者探索跨文化傳播研究的新領域與新范式。

                  其二,研究內容視角多元,內涵豐富。該書著眼于跨文化傳播理論,跨文化媒介傳播,跨文化語言傳播,跨文化語言教學,文學跨文化傳播,旅游、體育與藝術跨文化傳播,跨文化企業管理與商業溝通等七大研究領域,采用“編”“篇”的形式對各領域各板塊的分支內容作出了更為具化、細化的研究回顧,涉及新聞傳播學、語言學、文學、教育學、管理學、心理學等眾多學科,一篇總論、80篇專項研究議題文章、一篇大事記和各研究領域的主要參考文獻,匯聚成了一部跨學科、多維度、全方位的跨文化傳播學的學術史著作。此外,該書囊括了跨文化傳播的調適理論、維度理論、符號理論、沖突與融合、文化認同、文化失語問題等多種理論研究,內涵深刻而豐富,展現了我國跨文化傳播研究40年的基本概況與發展態勢。

                  其三,該書研究資料翔實,學理有據。編撰者以改革開放以來跨文化傳播研究領域的科研專著、學術文章等為分析對象,從中精心摘選出高水平、高質量的具有代表性、典型性、科學性的篇目作為研究對象,在文獻資料綜合歸納的基礎上對其進行了系統、詳實、深入的分析和評述,基本整理出了該領域的學術思想、研究方法和科研動向,闡釋了該學科清晰的理論發展路徑和實踐創新模式。統攬該部著作,翔實的文獻資料、權威的學術觀點與科學的學理建構,顯示出編撰者扎實、客觀、嚴謹的風格。大到篇章結構、行文思路,小到語言修辭、符號標點,無不凝結著編撰人員傾注的心血。

                  總而言之,《改革開放四十年中國跨文化傳播研究》聚焦于40年來跨文化傳播理論與實踐的學術發展歷程,對我國跨文化傳播研究40年的總體情況進行了綱要式回顧和系統化梳理,鳥瞰式地展示了我國跨文化傳播學40年的研究全貌和代表性學術觀點,具備較高的學術價值。作為一部探討我國跨文化傳播演進歷程和議題概覽的書籍,該著作具有鮮明的層次、廣闊的視野和多元的分析,體現出很強的前沿性、資料性和工具性。該書的面世不僅可為后來者提供對我國跨文化傳播研究的一個整體性認識,而且有助于揭示我國跨文化傳播學多元化的演進圖景。

                  《光明日報》( 2020年04月27日 15版)

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